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综合管理

管理者的角色认知与职业化修炼

任何一家规模以上企业的战略方向确定以后,在运营和执行过程中首要解决的都是干部管理能力提升的问题。只有务实、高效的干部梯队,在实践中才能真正为企业的基业长青保驾护航。

潘臻
授课讲师
潘臻
领导力/管理效能提升专家
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课程背景BACKGROUND

任何一家规模以上企业的战略方向确定以后,在运营和执行过程中首要解决的都是干部管理能力提升的问题。只有务实、高效的干部梯队,在实践中才能真正为企业的基业长青保驾护航。

本课程旨在帮助学员在理解并掌握管理者角色价值与任务的基础上,达成学员管理认知的自我革新,同时,通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在目标管控、沟通协作、情景领导、授权激励、团队执行、教练辅导、文化建设等方面的核心能力。助力企业管理人才梯队建设,有效提升学员管理能力,实现企业与个人的互利共赢。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
中高层管理人员、基层干部、新晋干部、储备干部、轮岗或技术转岗干部等
授课方式
理论讲授+团队学习+实用管理工具方法 +案例解读+情景模拟演练+游戏化体验式教学

课程收益BENEFITS

深入解读管理工作价值,明确管理与经营的关系,转换管理思维,重塑管理认知
帮助管理者走出角色困境与误区,塑造高效务实的管理行为风格
有效掌握管理的手段与工具,提高管理者实战能力水平,系统提升组织效能

课程大纲OUTLINE

  • 第一模块:管理者思维转换与价值定位
  • 引导教学:您印象中好的管理者具备哪些特质?
  • 一、经营视角下的管理价值
  • 案例解读:从咖啡指数看管理附加值
  • 1. 企业对管理者的真实需求
  • 2. 管理者的商业人格与全局意识
  • 二、VUCA时代中的管理新趋势
  • 1. 组织中的脆弱性与管理中的无力感
  • 2. 蓝海战略下的红海博弈——互联网时代管理挑战面面观
  • 3. 新生代引发的管理变革
  • 案例解读:20世纪最著名的金字塔是如何崩溃的?
  • 三、组织的形成和管理的标准
  • 1. 从堵到疏:管理重心的重大变迁
  • 2. 从复杂到灵活:管理扁平化中的决策下沉与执行落地
  • 3. 从指令到沟通:行为风格、员工成熟度与管理手段的平衡匹配
  • 4. 从言传到身教:教练辅导在组织管理中的应用
  • 互动讨论:我最熟悉的团队成员
  • 现场分享:说出你的最成功的管理故事
  • 一、管理者的角色困境
  • 1. 行权不灵——管理者权力的边界
  • 2. 信息不畅——信息过载与执行不力
  • 3. 民意不达——无法满足员工需求
  • 4. 革新受阻——管理创新的窘境
  • 二、管理者的立场与关键任务
  • 1. 管理者的关键任务
  • 2. 管理任务的盲点与误区
  • 3. 成功管理者的三大心法
  • 工具实操:哈佛商学院管理潜能测评
  • 三、组织架构“金字塔”中的变量思维
  • 1. 知己:自我行为风格剖析与解读
  • 2. 解彼:与其他行为风格者的有效协作
  • 工具实操:管理者行为风格解析(DISC、PDP、MBTI等工具选择其一讲解)
  • 一、管理者的四项基本修炼
  • 1. 个人维度——可信可靠
  • 2. 人际关系——值得托付
  • 3. 管理维度——自动自发
  • 4. 组织维度——平衡协调
  • 二、心脑平衡:管理者的理性思维与感性情绪
  • 1. 从热认知到冷认知:管理行为标准化与习惯养成
  • 2. 成为有号召力的领导者:如何积极影响身边人
  • 3. 管理心理学的七个应用
  • 工具实操:改变循环圈(The Change Cycle)
  • 三、管理思维的转变右脑(领导管人)与左脑(流程管事)
  • 1. 从“救火者”到“领航员”
  • 2. “胡萝卜”加“大棒”的“管理驯化”模式的误读
  • 3. “事情”与“人情”的再权衡
  • 4. “理事管人”——以事为核心的管理机制
  • 案例解读:从“王者荣耀“里学到的管理智慧
  • 5. “管事理人”——以人为核心的管理理念
  • 6. 管理思维中的“度”与“渡”
  • 7. 团队愿景打造
  • 第二模块:管理者的职业化修炼
  • 一、管理者的心智模式
  • 1. 目标意识与共赢思维
  • 2. 认知自我与沟通协作
  • 工具实操:工作信息共享度评估视窗
  • 3. 资源整合与价值发掘
  • 二、情压管理
  • 1. 压力管理
  • 2. 阳光心态
  • 互动讨论:压力释放
  • 工具实操:“自我调整”计划
  • 一、情景领导理论与应用
  • 1. 情境理论模式的两个领导维度:任务行为和关系行为。
  • 2. 四种员工成熟度分析
  • 3. 情境领导模式\告知式S1\推销式S2\参与式S3\授权式S4
  • 4. 领导风格与员工成熟度的搭配组合
  • 互动讨论:面对不同的部署,你该采取哪种领导模式最有效
  • 二、管理者情绪智力的五个能力(MAYER & SALOVEY, 1997)
  • 1. 认识自身情绪的能力
  • 2. 妥善管理自身情绪的能力
  • 3. 自我激励
  • 4. 认识他人的情绪
  • 5. 人际关系的管理
  • 一、有效倾听与反馈
  • 1. 有效倾听的三阶段
  • 2. 倾听中的反馈技巧
  • 3. 有效提问与总结
  • 二、与领导达成共识
  • 1. 与上级领导的风格匹配
  • 2. 在资源整合中如何获得领导认可
  • 3. 与领导就工作产生分歧如何解决
  • 一、部署的培育与激励
  • 1. 部署培育三方法(OJT、SDP 、OFFJT)
  • 2. 员工激励
  • 1)激励理论的演进
  • 2)实施有效激励的关键节点
  • 3)有效激励的渠道、技巧与方法
  • 3. 有效授权
  • 1)授权的本质
  • 2)有效授权的特征与要领
  • 3)管理者的五大授权措施
  • 工具演练:分类授权及案例演练
  • 二、员工教练辅导
  • 1. 教练与指导的本质变化
  • 2. 人的四种天赋潜能
  • 3. 如何辨识教练辅导的黄金时机
  • 4. GROW辅导的关键原则
  • 5. 绩效面谈与辅导
  • 6. SPIN欣赏式探寻
  • 情境演练:绩效面谈模拟
  • 三、团队执行
  • 1. 常见团队执行力弱化现象的根源分析
  • 2. 提升组织执行力的八大法宝
  • 3. 高效能团队管理
  • 课程总结:一花一世界,一叶一菩提——管理的多元与统一
  • 师生互动:Q&A——学员与讲师交流(工作中遇到的各类管理问题)

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