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综合管理

从优秀迈向卓越——协同领导力培训

这是一个领导力稀缺的时代,职场上很多人以为:

朱磊
授课讲师
朱磊
企业管理实战专家
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课程背景BACKGROUND

这是一个领导力稀缺的时代,职场上很多人以为:

坐到了领导的位子,就一定有领导力?给我了管理团队的权限,就一定有领导力?管理者其实就是领导者?领导者的能力是天生的,后天不可修炼提升?答案都是错的!

现代企业的竞争,已经不仅是人才的竞争,更是领导能力的竞争!阿里首席战略曾鸣教授曾说:过去100年的管理演化划可以分为三个阶段:第一个阶段是“管理”,第二个阶段是“激励”,第三个阶段也就是未来的阶段,我把未来组织原则称为“赋能”!可以说,团队管理单靠“管理”行不通了,必须要学会赋能于团队,让团队自我驱动!

拿破伦说过:一只狮子领导的一群绵羊可以战胜一只羊领导的一群狮子!领导者“盖子法则”告诉我们:领导者的素质能力水平直接影响团队的成就!一介书生曾国藩凭什么组建并领导出一支强大的湘军?强大的西楚霸王项羽为何败在弱小的刘邦手下?归根结底主要都是败在了领导人身上!

德国动物学家霍斯特发现了一个有趣的现象:鲦鱼因个体弱小而常常群居,并以强健者为自然首领。然而,如果将一只较为强健的鲦鱼脑后控制行为的部分割除后,此鱼便失去自制力,行动也发生紊乱,但是其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随!这就是我们在企业管理中经常提到的“鲦鱼效应”,也叫“头鱼效应”。

在企业管理中,正如国学大师南怀瑾曾说“领导者最忌三件事:德薄而位尊、力小而任重、智小而谋大”!“德不配位”最终的结局就是:主帅无能,累死三军!每一支优秀球队背后都有一个优秀的教练;每一个优秀的团队背后都有一个杰出的领导;每一个伟大的公司背后都有一位卓越的领袖!领导者的品德修养、能力素质,不光影响下属、左右团队、决定业绩,严重的话影响公司发展和成长!

有一句话说的很好:员工因公司而加入,却因领导而离开!但遗憾的是,我们常常忽略了问题的本质,而忽视了问题出在领导者身上!

在你成为领导者之前,成功只同自己的成长有关,当你成了领导者之后,成功都同别人的成功有关。这才是真正的领导者,这才是真正的领导力。员工是不喜欢被人管理的,但几乎所有人都愿意追随一个有魅力的领导者!一个好领导,可以帮助企业最终实现激发员工士气、增强团队战斗力、强化团队凝聚力、提升公司竞争力!

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
面议
适用对象
企业相关岗位人员
授课方式
理论讲授 + 案例分析 + 实战演练

课程收益BENEFITS

1、清楚组织当下对自身的职责和能力要求;
2、了解现代企业管理与领导的差别;
3、拓宽学员的全局与系统思维,全面的看待领导者的领导力;
4、增进管理团队间的交流,促成对组织愿景、目标及现状的共识和体验
5、掌握协作领导力提升的五项基础行为;
6、掌握协作领导力针对不同对象的应用要点;
7、学习多种实践模型,并能将其用于后续的管理工作清楚组织当下对自身领导行为的要求

课程大纲OUTLINE

  • 一、中层领导者的角色定位
  • 1. 管理的本质
  • 2. 管理的五大职能
  • 3. 高层管理者做什么?
  • 4. 高层管理者需要的能力
  • 工具: ME/WE/US共创法;雷达图分析
  • 输出: 学员能力雷达图
  • 二、中层领导者的领导力内涵
  • 1. 领导力的本质
  • 2. 领导力的来源:内在和外在
  • 3. 职权领导力与非职权领导力
  • 4. 管理不是领导-管理与领导的分离之路
  • 调研:受人尊敬的领导者的品质
  • 工具:领导力来源模型分析
  • 输出:本公司受员工尊敬的领导者品质模型
  • 引子:最佳领导力案例分享
  • 一、领导力之基:以身作则
  • 1. 明确职场价值观
  • 2. 用价值观引领敬业度
  • 案例分析:归来的沙克尔顿
  • 3. 言行一致:让行动与价值观保持同步
  • 工具:价值观-敬业度矩阵、记者采访&价值观卡片
  • 输出:学员职场价值观;与价值观一致的行动承诺
  • 二、领导力之光:共启愿景
  • 1. 有效愿景的核心要素
  • 2. 塑造独特的愿景
  • 3. 为愿景注入活力
  • 视频分析:《危机中的转机:湖畔花园演讲》
  • 团队共创:职场生命之花
  • 工具:生命之花
  • 输出:团队的共同愿景
  • 三、领导力之剑:挑战现状
  • 1. VUCA下的竞争环境分析
  • 2. 塑造领 导者的四种思维
  • 1)经营性思维
  • 2)系统性思维
  • 3)成长型思维
  • 4)跨界思维
  • 工具:PEST&SWOT
  • 输出:本岗位应对挑战的举措
  • 四、领导力之势:使众人行
  • 1. 克服团队协作的五项障碍
  • 2. 增强团队能力
  • 3. 授权赋能
  • 4. 团队中的“民主与独裁”
  • 工具:团队协作的五项障碍测试
  • 输出:学员所属团队协作障碍雷达图
  • 五、领导力之火:激励人心
  • 1. 激励是成功的加速器
  • 2. 皮格马利翁效应
  • 3. 斯普朗格激励因子分析
  • 4. 创造个性化认可
  • 工具:斯普朗格激励因子矩阵
  • 输出:团队成员个性化激励方案
  • 一、向上领导交成果
  • 1. 组织战略地图解码
  • 2. 角色承担:战略支撑
  • 工具:战略地图解码工具
  • 输出:学员所在层级承担战略的任务
  • 二、横向领导打配合
  • 1. 认识组织成果演化图
  • 2. 明确第一性团队归属
  • 3. 主动支持促联动
  • 工具:红黑游戏
  • 输出:学员配合同层级系统的重点任务清单
  • 三、向下领导建系统
  • 1. 赢得员工追随的七个自问
  • 2. 无情管理有情领导
  • 3. 不同员工成熟度领导技巧
  • 工具:情境领导力模型
  • 输出:员工职场进化论及其领导矩阵
  • 备注:课纲内容可根据企业需要进行适当调整

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