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综合管理

团队凝聚力与高效执行

一个篱笆三个桩,一个好汉也需要三个帮,团队需要有凝聚力;同时,企业要是执行贯彻不到位,不如不执行,所以,执行也必需到位;你希望以下问题在你的企业里面正向发展吗?

吴湘洪
授课讲师
吴湘洪
中高层管理效能提升专家
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课程背景BACKGROUND

一个篱笆三个桩,一个好汉也需要三个帮,团队需要有凝聚力;同时,企业要是执行贯彻不到位,不如不执行,所以,执行也必需到位;你希望以下问题在你的企业里面正向发展吗?

1、如何判断一位领导者对团队执行力提升的作用是积极还是消极?

2、在企业中,怎样像解放军那样塑造能提升执行力的团队文化?

3、当团队成员能力参差不齐时,如何保障整体的执行力?

4、领导者应采取哪些具体措施来增强团队的执行力?

5、如何避免团队内部的不团结现象对执行力产生负面影响?

6、怎样将团队的共同价值观有效转化为强大的执行力?

7、如何衡量团队执行力是否达到了企业发展所需的标准?

8、从“将熊熊一窝”来看,领导者的哪些特质对团队执行力至关重要?

9、若团队出现执行力下滑,如何快速且有效地进行纠正?

10、在提升团队执行力的过程中,工作需要是一成不变还是需要不断创新?

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
管理干部及优秀员工代表
授课方式
理论讲授+现场练习+案例分享+视频观看+小组讨论+角色扮演

课程收益BENEFITS

提升领导力洞察价值
重塑企业文化价值
提升团队协作与优化价值
执行力提升与评估价值
提升平衡管理价值
实现传统型团队的到优秀型团队的蜕变
掌握团队构建的三个重要因素
掌握团队凝聚力打造应满足的七个条件
掌握辅导与激励下属成员的方法与技巧
学会团队执行力提升的九个方法
掌握执行中以结果为导向的核心
培养团队成员如何负起自己的责任
团队执行中的七个不放过
老师风格:氛围活跃、开放包容、寓教于乐、风趣幽默、平易近人

课程大纲OUTLINE

  • 一、传统型团队
  • 1. 什么是传统型团队?
  • 2. 传统型团队有什么特点?
  • 案例分享:传统型团队的特点有哪些
  • 二、进步型团队
  • 1. 领导凭能力
  • 2. 领导凭魅力
  • 3. 员工愿意跟随
  • 案例分析:进步型团队的特点有哪些
  • 三、超越型团队
  • 1. 领导扮演的是教练、教官
  • 2. 团队自动运转
  • 案例分析:超越型团队
  • 总结:高效团队打造的三个核心因素
  • 1. 统一思想
  • 2. 统一目标
  • 3. 统一行为
  • 案例分享:部队的特点有哪些(我们学习的重点是什么?)
  • 探讨:本公司目前团队有哪些差距
  • 探讨:你认为团队会存在哪些问题?
  • 工具:《团队协作的五大障碍测试表》
  • 第一大障碍:缺乏信任
  • 引言:你办事,我放心
  • 解读:信任是高效、团结一致的团队的核心
  • 讨论:如何有效建立信任
  • 工具:《信任测试表》
  • 第二大障碍:惧怕冲突
  • 探讨:团队有哪些冲突,具体如何呈现出来
  • 第三大障碍:欠缺投入
  • 探讨:欠缺投入有哪些表现方式?
  • 工具:《团队投入度测试表》
  • 第四大障碍:逃避责任
  • 小组探讨:逃避责任的表现有哪些?
  • 工具:《逃避责任测试表》
  • 案例:小王上班迟到
  • 第五大障碍:无视结果
  • 讲解:哪些是无视结果的表现?
  • 小组探讨、分享
  • 案例分析:销售业绩
  • 一、团队基础要打牢
  • 基因一:自主
  • 小组探讨:何为自主性
  • ——如何培养团队成员的自主性
  • 案例分享:空乘人员案例(如何培养自主性)
  • 基因二:独立
  • 小组探讨:何为独立性
  • 案例分享:《亮剑》精彩片断
  • 基因三:合作
  • 小组探讨:合作的核心重点有哪些?
  • 案例分享
  • 二、团队需要谋发展
  • 基因一:思考
  • 1)思考能带来哪些好处?
  • 2)思考的核心重点在哪里?
  • 案例分享:时代进步
  • 基因二:创新
  • 1)什么是创新?
  • 2)创新给团队带来什么好处?
  • 3)创新的重点在哪里?
  • 案例解读:科技的力量
  • 三、团队需要有保障
  • 基因一:推崇
  • 1)团队需要有好的文化氛围,传递正能量
  • 2)把推崇变成团队的一种文化
  • 案例分享:新员工自我介绍
  • 基因二:忠诚
  • 1)何为忠诚?
  • 2)团队为什么需要忠诚的员工?
  • 小组探讨、分享
  • 案例分享:关羽与刘备的故事
  • ——九个方法如下
  • 方法1、执行的态度:积极主动、消极被动、一动不动
  • 方法2:加强培训
  • ——加强培训,内容关联团队职责目标,提供实用提升技能课程
  • 方法3:方法可行
  • ——SOP(标准化作业流程)的拟定与实施
  • 方法4:高效沟通
  • ——沟通的方法与步骤
  • 方法5:人人负责
  • ——职责清晰、分工明确
  • 方法6:知人善任
  • ——能者上、平者让、庸者下
  • 方法7:激励到位
  • ——激励的方法与技巧
  • 方法8:考核有效
  • ——考核的关键要点
  • 方法9:适当授权
  • ——授权的方法与技巧
  • 小组探讨、分享
  • 案例分享:执行的态度、可行的方法、知人善任等经典案例
  • 一、商业的本质是结果/价值的交换
  • 解读:企业、员工、市场(客户)三者之间关系
  • 二、不做结果的根源是什么
  • 1. 认识问题(不知道什么是结果)
  • 2. 态度问题(不想去做结果)
  • 3. 能力问题(做出好的结果)
  • 三、结果的三大假象是什么
  • 1. 辛劳≠结果
  • 2. 做了≠结果
  • 3. 任务≠结果
  • 小组探讨、分享
  • 案例解读:(小王为什么做不出结果来)
  • 四、结果验证三标准
  • 1. 有时间
  • 2. 有价值
  • 3. 可考核
  • 小组探讨、分享、点评
  • 案例分享:黄金、和田玉(玉石)的价值怎么来评判
  • 案例分享:跟领导汇报工作,时间如何更精准
  • 五、做好结果,能带来什么
  • 1. 结果能给企业带来什么
  • 2. 结果能给个人带来什么
  • 工具三:《日结果考核表》表格工具
  • 案例分享:2024巴黎奥运会中全红婵、潘展乐、郑钦文获金牌后的启发
  • 现场演练并分享:工作中结果的呈现
  • 讨论:跨部门沟通的障碍、问题与要点
  • 一、沟通障碍的三大类型
  • 1. 分歧型:AB部门沟通存在分歧
  • 2. 回避型:小王遇到问题却不求助
  • 3. 矛盾冲突型:奖金分配引发矛盾

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