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论文写作的思维路线图

论文写作的思维路线图,由孙玮志老师主讲。

孙玮志
授课讲师
孙玮志
创意写作实战专家
讲师详细介绍 →

课程背景BACKGROUND

论文写作的思维路线图,由孙玮志老师主讲。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
1天,6小时/天
适用对象
企事业单位科研人员,需要写论文评职称的人员。
授课方式
1.主题讲授; 2.案例研讨;3.现场演练。

课程收益BENEFITS

1. 熟练掌握论文的选题技巧;
2. 熟练掌握论文的写作方法;
3. 有效提高论文写作的规范化程度;
4. 熟练掌握论文投稿、发表的方法、技巧和途径。

课程特点FEATURES

  • 1. 专业——讲师是专门研究写作理论的博士,美国德克萨斯州立大学访问学者,中国社科院高级访问学者,“格局创意写作”系列丛书作者,研究方向为创意写作;
  • 2. 通透——追根溯源,将论文写作的相关理论讲明白、讲透彻,让学员知其然,更知其所以然;
  • 3. 实用——课程汇总了诸多写作经验,投稿渠道,拿来即用;
  • 4. 有趣——讲故事、做游戏、看电影,让课程与枯燥说拜拜。

课程大纲OUTLINE

  • 一、何为论文
  • 1. 论文与科研有着不解之缘;
  • 2. 有着特定体式的文书;
  • 3. 需要论述说明的文书。
  • 二、论文如何选题
  • 1. 确定研究对象;
  • 2. 确定研究视角;
  • 3. 确定研究方法;
  • 4. 确定研究问题;
  • 5. 预设研究观点。
  • 三、如何检索资料
  • 1. 资料检索的价值;
  • 2. 检索资料的常用工具;
  • 3. 资料检索的方法。
  • 四、如何选择参考文献
  • 1. 参考文献的重要性;
  • 2. 参考文献的找寻途径;
  • 3. 快速完成参考文献排版的小妙招。
  • 现场演练:结合今天的所学,撰写一份论文提纲。
  • 一、论文的格式构成
  • 1. 标题
  • 2. 摘要
  • 3. 关键词
  • 4. 正文;
  • 5. 参考文献;
  • 6. 注释。
  • 二、标题如何画龙点睛
  • 1. 标题如龙眼;
  • 2. 画龙点睛的方法;
  • 3. 提炼标题也是文章助产士。
  • 三、如何写摘要
  • 1. 摘要与概要的区别;
  • 2. 摘要的起承转合;
  • 3. 摘要推动文章撰写。
  • 四、如何写关键词
  • 1. 关键词是一组索引性标签;
  • 2. 关键词与标题、摘要的亲和性;
  • 3. 提炼关键词也是文章助产士。
  • 五、如何写引言
  • 1. 引言的重要性;
  • 2. 引言的三个要素;
  • 3. 分析引言实例。
  • 六、如何写主体
  • 1. 结论先行;
  • 2. 以上统下;
  • 3. 归类分组;
  • 4. 逻辑递进。
  • 现场演练:结合今天所学,写一段论文。
  • 一、投稿是个说服很多人的过程
  • 1. 刊物是有个性的;
  • 2. 了解刊物个性的途径与方法;
  • 3. 投稿工具的运用。
  • 二、如何与编辑做更好的沟通
  • 1. 换位思考看编辑;
  • 2. 编辑的工作状态;
  • 3. 与编辑沟通的注意事项。
  • 总结、回顾

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