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综合管理

从目标策略到计划执行

企业中,新问题的不断产生是发展的必然结果

林晓
授课讲师
林晓
管理效能提升专家
讲师详细介绍 →

课程背景BACKGROUND

企业中,新问题的不断产生是发展的必然结果

企业中,新任管理者缺乏系统性思考也是常态

组织中,个体解决问题的态度和方法不尽相同

实践中,认知偏差和现状分析能力存在差异性

问题内,找不到核心重点没有结果导向的思维

以上,是各级组织和团队会存在的问题。由于缺乏问题分析和解决的能力,从而导致企业成本无形中的提升、资源的浪费。问题的根本是缺乏对目标管理和结果的重视,从而无法形成积极有效便于实施的计划方案。针对于各个层级的营销团队负责人,更需要有目标意识和执行能力,既是业绩的体现,也是团队个体信心的来源。

成绩是支撑团队快速发展甚至掩杀小冲突的必备良药,一个个的任务达成,一次次的目标超越,一场场的团队大捷是自我驱动的永动机

本课程就是针对以上问题设置的学习工作坊,期待以研讨、分析、行动、复盘、分享的课题路径,帮助学员找到目标的前期路径,从而帮助企业增产量、减成本、提速度、降难度。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
一天
适用对象
团队管理干部
授课方式
讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练

课程收益BENEFITS

激发学员突破传统思维定式,打开思路,与组织目标对齐
掌握成果导向的关键要素,思维层面行动层面的整体提升
掌握工作及时处理,领会领导意图,贯彻组织政策的工具

课程大纲OUTLINE

  • 一、职场思维
  • 1. 目标思维
  • 2. 成果思维
  • 3. 结构思维
  • 4. 行动思维
  • 5. 挑战思维
  • 二、目标管理
  • 第一步:正确理解目标
  • 1)组织目标、团队目标、个体目标
  • 2)目标向上保持一致、向下逐步分解
  • 3)目标是“自我选择”和“整体协调”
  • 4)目标就是责任
  • 5)目标就是行动,行动以之后的结果
  • 第二步:目标的设定来源
  • 来源1:上级目标的分解
  • 来源2:自己的岗位职责
  • 来源3:自己的心态和梦想
  • 来源4:长远的职业生涯规划
  • 第三步:目标管理的方式
  • 1)把大目标变成多个小目标
  • 2)把小目标变成每日任务
  • 3)把任务变成实施的步骤
  • 4)把步骤写入明日工作计划
  • 5)日目标、周目标、月目标回顾
  • 练习:根据实际情况填写日目标、周目标、月目标
  • 第四步:目标的管理工具
  • 工具1:5W2H全面分析工具
  • 工具2:SWOT优略势分析工具
  • 工具3:SMART目标管理权衡分析工具
  • 一、设定计划
  • 1. 现状——情境分析
  • 2. 原因——变量分析
  • 3. 计划——实施分析
  • 4. 行动——成果分析
  • 二、定义结果
  • 1. 客户价值
  • 2. 员工成长价值
  • 3. 社会价值
  • 4. 道德价值
  • 三、目标原则
  • ——SMART
  • 1. 具体的
  • 2. 可衡量的
  • 3. 可实现的
  • 4. 价值性的
  • 5. 时间性的
  • 一、定义目标
  • 1. 发生了什么
  • 2. 要解决什么
  • 3. 达成什么目标
  • 二、问题分析
  • ——6W2H
  • 三、优先级排序
  • 1. 聚焦核心问题
  • 2. 合理性假设
  • 3. 删除非必要
  • 工具:时间象限
  • 四、分析论证
  • 1. 预判结果
  • 2. 预判可能性
  • 3. 提出预案
  • 五、设定计划
  • 1. 实施方案
  • 2. 时间节点
  • 3. 责任人
  • 六、效能管理
  • 1. 时间的管理
  • 1)时间象限
  • 2)时间效应
  • 3)累积价值
  • 4)长期计划
  • 2. 结果与对错
  • 3. why的思考方式
  • 4. how的思考方式
  • 5. 成果转化三步骤
  • 1)描述事实
  • 2)分析目标
  • 3)实施行动
  • 一、执行维度
  • 1. 按时
  • 2. 按质
  • 3. 按量
  • 二、执行要素
  • 1. 数据、信息和反馈
  • 2. 制度、流程和工具
  • 3. 激励、奖励和成果
  • 4. 知识技能
  • 5. 天赋潜能
  • 6. 态度动机
  • 三、执行标准
  • 1. 实
  • 2. 快
  • 3. 新
  • 4. 严
  • 四、实施法则
  • 1. 百分之百的责任承担
  • 2. 百分之百的命令接受
  • 3. 百分之百的立即行动
  • 4. 百分之百的结果负责
  • 5. 百分之百的高维复盘
  • 五、执行原则
  • 1. 对齐初始目标
  • 2. 变化及时报告
  • 3. 异议及时沟通

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