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综合管理

精益创值——生产效率提升与流程优化

企业中的班组是最为基础又至关重要的单元,其运作效率与团队协作能力宛如生产流程的“命门”,直接决定着整个生产流程能否顺畅无阻。而管理者作为班组的核心领导者,其管理能力和专业技能如同精密仪器上的关键零部件

程平安
授课讲师
程平安
企业管理实战专家
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课程背景BACKGROUND

企业中的班组是最为基础又至关重要的单元,其运作效率与团队协作能力宛如生产流程的“命门”,直接决定着整个生产流程能否顺畅无阻。而管理者作为班组的核心领导者,其管理能力和专业技能如同精密仪器上的关键零部件,对生产效率的提升、质量的严格把控以及团队士气的激励,都有着直接且深远的影响。

然而许多管理者常感“压力山大”,仿佛背负着沉重的巨石;部分管理者沦为了事无巨细的“保姆”,精力分散却难以面面俱到;还有不少管理者如同“救火队员”,总是奔波于各种突发问题之间;更有管理者为员工管理发愁,难以有效调动员工的积极性与主动性。这些问题不仅影响着管理者个人的工作成效,更对整个班组乃至企业的生产运营造成了阻碍。为了帮助管理者摆脱这些困境,提升班组的生产效率和管理水平,我们特别为企业的管理者量身定制了系列课程。

本课程旨在帮助管理者梳理工作思路,搭建一套科学合理、契合生产效率提升需求的管理流程。通过课程学习,管理者能够熟练掌握并运用现代管理工具和方法,精准把握生产环节中的关键节点,优化资源配置,减少不必要的时间和资源浪费。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
1天,6小时/天
适用对象
管理者
授课方式
1. 课程具有极强的实用性,提升管理者生产效率管理的能力,30%的理论+50%的方法+20%的实例。2. 基于管理者日常管理中的常见问题场景,引导管理者建立基本管理思维,给工具、给方法、给案例,即学即用。3. 通过互动体验式授课、丰富化接地气的案例分析、焦点问题的汇智研讨、自测把脉式的反思、实效化工具演练,让学员在轻松愉悦的氛围中学思顿悟

课程收益BENEFITS

价值1:精准认识生产效率相关的概念
价值2:深度理解效率损失结构及要点
价值3:掌握提升生产效率的方法技巧
价值4:学习流程优化提升效率的方法

课程大纲OUTLINE

  • 一、生产现场管理总则
  • 1. PDCA
  • 2. SDCA
  • 3. 五大管理对象
  • 4. 六大管理任务
  • 二、生产效率相关概念
  • 1. 效率
  • 2. 生产效率(UPPH)
  • 3. 总体工厂效能(OPE)
  • 三、效率损失结构图谱
  • 1. 生产系统图
  • 2. 人的效率损失
  • 3. 机器的效率损失
  • 小组讨论:OPE告诉我们效率损失到底在哪里?
  • 一、OPE架构图
  • 1. 计划类损失
  • 2. 稼动类损失
  • 3. 平衡类损失
  • 4. 操作类损失
  • 5. 工时损失特性分析
  • 课程练习:梳理班组中的关键损失
  • 二、OPE计算法
  • 1. 作业者效率结构图
  • 2. OPE计算公式
  • 3. 计算UPPH
  • 课程练习:对于一条线生产多机型,如何计算一天/一周/一月的OPE?
  • 一、提升OPE的思路
  • 1. 从公式角度思考
  • 2. 从精益角度思考
  • 二、提升OPE八步骤
  • 1. 意识革命
  • 2. 标工基础建立
  • 3. 效率衡量标准构建
  • 4. 稼动率提升
  • 5. 操作效率提升
  • 6. 线平衡率提升
  • 7. 快速反应系统
  • 8. 省人化
  • 课程练习:制定提升OPE的方法
  • 一、流程定义及基本要素
  • 1. 流程的定义
  • 2. 流程的意义
  • 3. 流程的特点
  • 4. 流程的分类
  • 5. 流程八要素
  • 课程练习:画一个工作相关的流程图
  • 二、流程管理的基本认知
  • 1. 流程管理的定义
  • 2. 流程管理的意义
  • 3. 流程优化的方法
  • 1)关键流程的识别
  • 2)流程优化的思路
  • 3)流程优化的步骤
  • 视频欣赏:华为的流程管理
  • 三、流程图绘制常见问题
  • 1. 哪些逻辑关系不清?
  • 2. 哪些情况下需要绘制流程图?
  • 3. 流程图绘制到何种详略程度?
  • 4. 如何确定流程的相关方?
  • 5. 如何处理总流程图和分流程图的关系?
  • 案例学习:贷款审批流程
  • 四、APQC流程框架
  • 1级——流程类别(Category)
  • 2级——流程群组(Process Gr oup)
  • 3级——作业流程(Process)
  • 4级——作业活动(Activity)
  • 5级——任务(Task)
  • 课程讨论:好流程的标准有哪些?
  • 五、流程改善五原则
  • 1. 清除
  • 2. 简化
  • 3. 填补
  • 4. 整合
  • 5. 自动化
  • 课程练习:改善某流程图,结合DeepSeek工具进行流程设计
  • 六、流程优化实操篇
  • 第一阶段:准备阶段
  • 1. 明确目标
  • 1)确定流程优化的具体目标,如提高生产效率、降低成本、减少错误率等
  • 2)这些目标应与组织的整体战略和业务部门的需求相一致
  • 2. 收集信息
  • 1)收集与现有流程相关的所有文档、数据和员工反馈
  • 2)分析这些信息以了解流程的当前状态
  • 3. 定义范围
  • 1)确定要优化的流程的具体范围,包括流程的起点和终点
  • 2)识别流程中的关键步骤和利益相关者
  • 第二阶段:分析阶段
  • 1. 绘制流程图
  • 1)绘制现有流程的详细图表
  • 2)流程图应清晰地显示各个步骤、决策点、输入和输出
  • 2. 识别瓶颈和问题
  • 1)通过观察流程图和数据,识别流程中的瓶颈、冗余步骤和潜在问题
  • 2)与流程参与者进行沟通,以获取他们对流程的看法和建议
  • 第三阶段:设计阶段
  • 1. 制定优化方案
  • 1)针对识别出的问题,制定具体的优化方案
  • 2)优化方案可以包括ESEIA原则中的方法
  • 2. 征求意见
  • 1)将优化方案与流程参与者进行沟通,收集他们的反馈和建议
  • 2)根据反馈对方案进行调整和完善
  • 第四阶段:实施阶段
  • 1. 制定实施计划
  • 1)制定详细的实施计划,包括时间表、责任分配和资源需求
  • 2)确保实施计划与组织的整体运营计划相协调
  • 2. 培训员工
  • 1)对流程参与者进行必要的培训,使他们了解新流程的要求和操作方法
  • 2)提供必要的支持和指导,确保员工能够顺利过渡到新流程
  • 3. 监控与调整
  • 1)在实施阶段密切监控新流程的运行情况
  • 2)根据实际情况对流程进行必要的调整和优化
  • 第五阶段:评估与改进阶段
  • 1. 评估效果
  • 1)收集数据以评估新流程的效果,如生产效率、成本节约、错误率等
  • 2)将评估结果与优化前的数据进行比较,以验证优化方案的有效性
  • 2. 总结经验
  • 1)对整个流程优化过程进行总结,提炼成功的经验和不足之处
  • 2)将这些经验纳入组织的知识库,以供未来参考
  • 成果输出:每个组画1个优化好的流程图
  • 课程答疑与课程回顾

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