课程背景BACKGROUND
经济学是一门社会科学;简单的说,利用有限的资源进行“选择的行为”就是经济学;社会做生产、分配与消费的学问就是经济学。经济学是经国济民之学,在1776年以前经济学属于政治学的范畴,1776年亚当斯密出版的《国富论》之后,经济学独立成为一门专科学问。
经济学的范畴广泛,包括地方性、全国性、全球性,复杂深远。诺贝尔奖只设立物理、化学、医学、文学、和平、以及经济学等6个学科领域,每年颁奖给在这6个领域对世界人类做出卓越贡献的人。经济学的研究可以又广又深,但这不意谓经济学原理也需要如此复杂难懂。学习经济学的主要目的是了解企业活动与国家社会如何密切配合。本课程帮助学员具备简单的经济学观念就能对经济现象拥有不错的洞察力,经济学这门学问让我们从日益复杂的世界环境中,更加了解世界,发掘出简单易懂的定理与事实,帮助我们对于社会经济活动具备认知、理解、分析、判断与决策的能力,增进公司治理、提升效益。
经济学提供了解释“选择行为”的工具,经济学的范畴分为2个部分:“微观经济学”是研究个别家计、厂商企业与政府单位的行为;“宏观经济学”则着重在整体经济行为的表现上,讨论的变量包括总产出、总就业量与物价水平。经济学利用抽象的“模型”作为研究工具,模型都是经过简化的结果,包括文字、图表和数学,可让我们了解经济社会的运作。几乎所有的模型都有两个基本的假设,第一,每个人都追求利益的“极大化”;第二,每一个决策都面临“限制”。经济学家分析问题首先一定要决定:决策者为何(Who)、追求何物极大化(What)、限制为何(How)。
本课程讨论机会成本、供给与需求、消费者选择、生产与成本、利润极大化、完全竞争市场、独占与不完全竞争、劳动市场与工资、经济效率与政府角色、宏观经济学、生产所得就业、货币制度与通货膨胀、经济增长、繁荣与衰退、利率、美联储与货币政策、总供给与总需求、比较利益与国际贸易等议题。
课程安排ARRANGEMENT
授课方式
理论讲授、视频欣赏、案例剖析、小组研讨、模拟演练
课程收益BENEFITS
藉由本课程让学员了解经济学的基本原理、原则、模型、工具,了解经济社会的各种现象,理解商业运作,在公司治理与绩效方面得到提升,增进企业竞争力。
本课程让學員認識世界的變化,了解國家政策与经济发展,掌握趋势,配合政策,思维更具前瞻性,做出正确的决策,有利企业永续经营持续获利。
课程大纲OUTLINE
- 一、生产、所得与就业
- 1. 宏观经济有三大目标
- 1)经济增长
- 2)充分就业
- 3)稳定物价
- 2. 生产、所得与就业
- 1)国内生产毛额GDP
- 2)实质与名目GDP
- 3. 失业率=失业人口/劳动力
- 1)摩擦性失业
- 2)季节性失业
- 3)结构性失业
- 4)循环性失业
- 4. 实质GDP与休闲的抵换
- 二、货币制度、价格与通货膨胀
- 1. 美元
- 2. 消费者物价指数CPI
- 实质变量=(名目变量/物价指数)x100
- 3. 通货膨胀与通货紧缩
- 1)通货膨胀与通货紧缩之利弊得失
- 2)供给>需求VS.需求>供给
- 3)影响通膨与通缩的工具
- ——2025年CPI通货膨胀率世界排名分析
- 三、经济增长
- ——促成经济增长的因素
- 1. 就业增加
- 2. 资本存量增加
- 3. 人力资本增加
- 4. 技术进步
- 四、经济繁荣与衰退
- 1. 边际消费倾向(Marginal Propensity to Consume,MPC)
- 1)消费函数的斜率
- 2)消费函数的变化除已可支配所得的变化
- 3)当可支配所得每增加1元时,消费支出增加的金额
- 4)(0<MPC<1)
- 2. 支出乘数=1/(1-MPC)
- 3. 租税乘数=-(支出乘数-1)=-MPC/1-MPC
- 四、银行体系、利率、货币政策与FED美联储
- 1. FED美联储的功能
- 1)管理和规范银行业
- 2)担任“银行中之银行”的角色(RRR银行存款准备金率10%、贴现)
- 3)发行纸钞货币
- 4)控制货币供给
- 5)票据交换
- 6)其他:保持高就业率、经济研究
- 2. FED美联储如何控制货币供给
- 1)透过购买政府公债方式,增加货币供给
- 2)透过公开市场出售政府公债方式,减少货币供给
- 3. 存款乘数=1/RRR
- 4. 货币的需求与供给
- 5. 货币市场的均衡
- 6. 美联储如何改变利率
- 7. 利率的变动如何影响经济社会
- 8. 货币需求曲线的移动
- 9. 面对货币需求改变时美联储的反应
- 五、总合需求与总合供给
- 1. 总合需求曲线(AD线)(Aggregated Demand Curve, AD线)
- 2. 关键性的变动对于总合需求线之影响效果
- 3. 总合供给曲线(AS线)
- 4. AS线上点的移动
- 5. 关键性的变动对于AS总合供给线之影响效果
- 6. AD线与AS线合用:短期均衡点
- 7. 需求面的冲击
- 8. 长期调整的过程
- 9. 负的需求面冲击经过长期后的调整
- 10. 长期总合供给曲线
- 11. 供给面冲击的影响
- 六、比较利益与贸易利得
- 1. 机会成本与比较利益
- 2. 自由贸易如何受限:关税、配额、保护主义
- 3. 美国的贸易限制
- 4. 美国贸易赤字升高
- 5. 美国近年进出口走势
- 6. 各国出口额
- 7. 近年中国外贸进出口
- 8. 历年中国进出口走势图
- 9. 近年中国与各区域贸易总额指数走势
- 10. 2024年中国、美国前15大贸易伙伴
- 11. 美国贸易赤字十大国家
- 12. 美国自2017-2024年以来对中国的贸易逆差
- 13. 第一阶段中美贸易协议(2020年1月15日签署)与中美贸易战
- 14. “RCEP区域全面经济伙伴协定”与“CPTPP全面与进步跨太平洋伙伴关系协定”
- 七、2025年中国的经济概况
- 八、2025年中国参与重大会议与政策重点解读
- 九、2025年4月迄今美国特朗普的关税战
- 十、2025-2026年重要国家经济发展预测
- 总结