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营销、销售

大客户销售赢单的三局九问

课程力求用一个相对简单的识局、拆局、布局三局九问体系展现大客户大项目销售的全局性视野,并使用一个真实的大项目销售案例进行全程的训战,方便学员建立销售全局观和赢单的过程体验,避免体系的说教,寓教于乐,寓

成远
授课讲师
成远
大客户营销实战专家
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课程背景BACKGROUND

课程力求用一个相对简单的识局、拆局、布局三局九问体系展现大客户大项目销售的全局性视野,并使用一个真实的大项目销售案例进行全程的训战,方便学员建立销售全局观和赢单的过程体验,避免体系的说教,寓教于乐,寓教于玩。

课程安排ARRANGEMENT

课程时长
2天,6小时/天
适用对象
销售经理、客户经理及相关人员
授课方式
理论讲授 + 案例分析 + 实战演练

课程收益BENEFITS

九问分解大客户销售,理解大客户销售的关键要素和和关键评估。
学习九问销售工具,掌握支撑大项目推进的手段。
理解大项目九问模型,全局性的掌握大项目销售的完整体系。
课程案例:本课程会全程研究一个实战项目案例,项目案例根据时间轴分成四个阶段,每个阶段都会出现剧烈的态势演变。同时把多个学习小组分成A、B公司作为竞争对手,每个组在每个阶段要演练所代表公司的态势分析、现状判断并形成打单策略、行动步骤进行分享。这样整个课程学员不仅演练了赢单九问的理论和方法,而且构建了竞争对抗的氛围,让学员有身临其境的训战感,更好的固化新知形成能力。
课程形式:知识讲授+小组研讨+案例分享+课程案例实战

课程大纲OUTLINE

  • 一、大项目销售的核心理念
  • 1. 以客户为中心创造客户价值
  • 2. 直面客户问题
  • 3. 需求理解和采购构想引导
  • 4. USP提炼和植入
  • 5. 与客户共创的方案结盟
  • 二、大项目销售的八个概念
  • 1. 单一销售目标SSO
  • 工具:大项目销售SSO描述模板
  • 2. 四种角色:EB、TB、UB、COACH
  • 3. 四种反馈:G、T、EK、OC
  • 互动:你碰上过怎么都推不动的项目吗?
  • 5. 支持度:良师益友、支持者、中立、非支持者、敌人
  • 6. 竞争态势:无竞争、领先、落后、平手
  • 7. 行动步骤
  • 8. 资源匹配
  • 互动:销售和技术支持到底在吵什么
  • 温度计:项目的总体态势
  • 三、大项目销售策略的五个评估
  • 1. 你在哪儿
  • 1)分析当前态势,确定反馈、支持度、角色
  • 2)评估项目温度
  • 2. 你要去哪儿(设定目标)
  • 1)了解项目当前变化
  • 2)设定目标温度
  • 3. 你想干什么
  • 1)设置关键人的目标反馈
  • 2)设置关键人目标支持度
  • 4. 你想怎么干
  • 1)达到目标反馈要采取的行动步骤
  • 2)达到目标支持度要采取的行动步骤
  • 5. 请谁帮你干
  • 1)清晰界定客户现场面临的竞争问题
  • 2)根据问题选定合适的资源
  • 3)调配最合适的资源
  • 案例演练:第一阶段:商机成立,高层尚未出现。A、B公司策略呈现和对抗。
  • 工具:策略分析表
  • 一、客户究竟要什么?
  • 1. 识别客户需求范畴
  • 2. 理清客户需求边界
  • 3. 识别需求背后的需求
  • 4. 真正针对需求的产品和方案
  • 5. 基于客户认知、基于客户可选项
  • 6. 识别客户价值,构建我方的独特商业价值
  • 二、我的位置在哪里?
  • 1. 项目所处阶段——我方对项目进度的定位
  • 1)潜在客户:尚未形成商机
  • 2)方案客户:确认商机,开始研讨产品方案匹配
  • 3)商务客户:确认方案后的商务讨论
  • 4)即将成交:商务基本确认,即将签约
  • 案例:经理Review的时候他一直在判断什么?
  • 2. 客户紧急程度——客户对项目选型的急迫程度
  • 1)紧迫,客户对项目的进度要求快,超出我方的正常期望
  • 2)正在推进,客户按预定进度开展
  • 3)着手引入,客户准备推进项目进入流程的状态
  • 4)以后再说,客户尚未着手推进项目
  • 3. 竞争位置
  • 1)无竞争,独家项目,没有竞争
  • 2)落后,总体态势落后竞对
  • 3)领先,总体态势领先竞对
  • 4)平手,总体态势打平竞对
  • 工具:大项目销售竞争态势表
  • 4. 项目的温度
  • 三、如何识别关键人?
  • 1. 最终决策者
  • 1)对价值负责
  • 2)说“不”得权利
  • 2. 应用选型人
  • 1)使用你的产品或方案
  • 2)关注对自己工作的影响
  • 互动:培养项目的开端在哪里?如何抓到商机?
  • 3. 技术选型人
  • 1)守门员
  • 2)局部说“不”得权利
  • 案例:被顾问扼杀的项目
  • 4. 教练 “我们怎么才能赢”
  • 辨析:真假教练
  • 案例:层出不穷的无间道
  • 5. 找到所有的关键人
  • 案例演练:第二阶段:选型人各有各的想法,董事长表态项目要快,同时新来了董事长助理进入项目组,战局有变化。A、B公司策略呈现和对抗讨论。
  • 一、客户如何评价我?
  • 1. 关键人对项目的反馈
  • 1)增长模式(G)
  • a期望会更好
  • b项目之大幸
  • 2)问题模式(T)
  • a聚焦解决问题
  • b主动推动项目
  • 3)平衡模式(EK)
  • a躺平无动力
  • b阻碍项目推进
  • 4)自满模式(OC)
  • a天下我最好
  • b消灭项目能手
  • 互动:领导急死了,为啥你的项目就是推不动
  • 2. 关键人对我方的支持度
  • 1)支持度评分
  • 2)反对度评分
  • 工具:关键人反馈表
  • 工具:关键人支持度评估表
  • 二、究竟是谁说了算?
  • 1. 关键人参与度
  • 1)项目阶段
  • 2)关键人背景
  • 2. 关键人影响度
  • 1)项目阶段
  • 2)管理层级
  • 3. 参与影响模型
  • 三、他们到底想什么?
  • 1. 黑曼理论
  • 2. 结果
  • 1)公司利益
  • 2)可度量
  • 3. 赢
  • 1)个人利益
  • 2)需感知
  • 互动:怎么才能了解他的赢?
  • 案例演练:第三阶段:B公司劣势下走通了高层路线,项目似乎要翻盘。A、B公司策略呈现和对抗讨论。
  • 第四级:布局篇
  • 一、布局的原则
  • 1. 群众思维
  • 2. 根据地思维
  • 3. 团结思维
  • 4. 矛盾思维
  • 5. COACH原则
  • 6. 客户价值原则
  • 7. 固强制若原则
  • 二、如何应对关键人?
  • 1. 最终决策者
  • 1)最佳商业理由
  • 2)匹配结果和赢的方案
  • 3)支点+战略
  • 2. 应用选型人
  • 1)如何解决他们的问题
  • 2)如何为他们的工作赋能
  • 3)需求+共创
  • 3. 技术选型人
  • 1)尊重为先
  • 2)重视他的赢
  • 3)标准+尊重
  • 4. 教练
  • 1)互信
  • 2)保护
  • 3)信息+协商
  • 互动:教练应该怎么用?
  • 互动:拜访客户关键人的顺序应该怎么排?
  • 5. 从平衡模式到增长模式
  • 6. 从自满模式到问题模式
  • 三、如何有效用资源?
  • 1. 为什么调用资源?
  • 2. 资源都在哪里?
  • 3. 合理匹配资源
  • 1)问题驱动
  • 2)场景驱动
  • 互动:让总经理出面就能搞定客户吗?
  • 四、面对竞争怎么办?
  • 1. 是关注客户还是关注竟对?
  • 2. 如何面对竞争对手?
  • 3. 困局下的突围
  • 案例演练:第四阶段:打5分的支持人生病离开了项目组,项目还有戏吗?A、B公司策略呈现和对抗讨论。

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