1、Describe a most unforgettable success in your life. Explain why it was important to you. Include reasons and examples to support your response.  
也可能是：Describe one difficulty you have encountered and how you overcame it successfully. Include reasons and details to support your response.  
2、Do you agree or disagree with the following statement? It is never too late for an old people to receive high education and to get a university degree. Use specific reasons to support your answer.  
3、【学校通知】：学校计划将不再免费提供打印材料，并限定每个学生每个月只能打印100张。理由1、学生们浪费纸张太多。理由2、打印机经常卡纸。  
【学生议论】：女生反对此计划。理由1、不是学生想浪费纸，而是有太多的材料要用，而且有时候不知道什么材料会用到，什么不会用到。理由2、打印机经常卡纸是因为打印机太旧了。如果换新的打印机，就不会老卡纸了。问题：转述女生对公开信里的计划的态度和她持该态度的两个理由。  
4、【课文要点】：advancing crediting：是如何让小孩能够表现的好。小孩对praise的不同反映，你要是事先表扬他们，再让他们做什么，他们就不太听话。你要是等做完事情后在表扬他们呢，他们就能够表现的好。【教授举例】：教授讲一组个实验：第一次，把小朋友放一个房间里，给他们糖吃，大部分小孩子们都把糖纸扔地上DRORP ON THE GROUND，后来老师教导他们说要爱干净，要保持环境NEAT，很舒服。还表扬那些表现好（behavior proper），保持环境的小朋友，说他们是干净的小孩。过了一段时间，再做这个试验，大部分小朋友就都把糖纸仍在垃圾桶里。  
我记得是不管小孩扔不扔糖纸在地上，老师都表扬，结果是再没有小孩扔糖纸到地上了。  
5、【学生困难】：女生在图书馆看书，忽然想起要赶去教室做她的presentation，路程是10分钟，时间很紧了。男生告诉他下大雨了。没带伞。  
【解决方案】：有两个解决方案：男生说出方案1、男生借给女生雨伞，但是雨伞在不远的另一个地方，去取的话要几分钟，然后女生会迟到。女生自己说出方案2、冒雨跑去教室不会迟到，但全身湿淋淋，书和笔记本也全湿掉。描述女生遇到的难题，男生给的两个建议，你的建议，为什么。  
6、【讲课要点】：动物欺骗捕食者predator以保护自己defense的两种方法behavior：举了一个动物(蛇)，说是这个动物用2种方法：、第一种、威胁fool。说是做出它们要反击的动作（bite），其实它们不是真的要bite。  
第二种、装死以misleading捕食者。翻白眼，张嘴巴，让捕食者以为它们死了。题：用要点例子，讲解动物欺骗捕食者的两种方法。